히든 피겨스 (Hidden Figures, 2016)

1. 줄거리와 교훈 요약

1960년대 초, 미국과 소련이 우주개발 경쟁을 펼치던 시기. *히든 피겨스(Hidden Figures)*는 NASA에서 일하던 세 명의 흑인 여성 수학자·엔지니어의 실제 이야기를 다룹니다. 주인공 캐서린 존슨(Katherine Johnson), 도로시 본(Dorothy Vaughan), 그리고 메리 잭슨(Mary Jackson)은 흑인과 여성이라는 ‘이중 차별’을 겪으면서도, 미국의 우주유인비행 프로젝트에 핵심 기여를 하죠.
• 줄거리 핵심: NASA에서 위성 궤도 계산부터 로켓 발사 시뮬레이션까지 중요한 역할을 맡은 이 여성들은, 당시 심각한 인종 분리 정책과 사내 성차별적 구조를 몸소 겪습니다. 화장실조차 백인·흑인 구역이 나뉘어 있었고, 높은 직급이나 중요한 업무는 백인 남성 위주로 돌아가던 상황. 하지만 이들은 스스로 가능성을 증명하고, 동료들의 인식을 바꾸는 과정을 보여줍니다.
• 교훈한 줄: “편견을 깨뜨리는 건 스스로의 능력과 끈기, 그리고 서로를 이해하려는 마음이다.”

영화 제목 Hidden Figures는 ‘숫자(수학적 계산)’와 ‘보이지 않았던 인물들(흑인 여성들의 숨겨진 공헌)’이라는 이중적 의미를 담고 있습니다.

2. 교육적 포인트

1. STEM(과학·기술·공학·수학) 분야에 대한 관심:
캐서린 존슨은 뛰어난 수학 능력으로 로켓 궤도와 착륙점을 계산하는 핵심 인물이 됩니다. 영화를 통해 자녀들은 “수학이 실제 우주개발에 이렇게 쓰이는구나!”를 체감하며, STEM 분야 진로를 흥미롭게 느낄 수 있죠.
2. 인종·성차별에 대한 역사적 시선:
1960년대 미국은 흑인 민권운동이 활발해지던 시기였습니다. 영화는 흑인 여성이 겪는 불합리한 대우를 현실감 있게 그리는데, 이를 통해 학생들이 차별의 문제와 인권의 중요성을 자연스럽게 접할 수 있습니다.
3. 문제 해결력과 협업:
주인공들이 부딪히는 장애물(인종 분리·백인 동료의 무시 등)을 극복하기 위해 서로 도우며 성장합니다. 과학기술뿐 아니라 인간관계에서도 ‘협력’이 얼마나 중요한지 생각해 볼 수 있는 지점입니다.
4. 끈기와 자신감:
주어진 여건이 열악해도 포기하지 않고 끝까지 실력을 발휘하는 모습은, 아이들에게 목표 설정과 꾸준한 노력의 중요성을 일깨워줍니다.

3. 힉생에게 보여주기 좋은 이유

• 등급: 국내 기준 12세 관람가 정도로 분류된 바 있습니다. 폭력적·선정적 장면이 거의 없어 중학생 이상이면 교육용으로 충분히 무리 없습니다.
• 역사·문화: 미국의 우주개발 시대를 배경으로 진취적인 메시지가 강합니다. 부정적인 차별 장면은 일부 있지만, 오히려 그것을 깨트리는 과정이 주된 서사이므로, 아이들이 “역경을 극복하는 방법”을 배우기에 유익합니다.
• 바람직한 가치관: 차별을 극복한 여성들의 이야기는 ‘성평등’과 ‘인종평등’에 대한 긍정적인 가치관을 형성하도록 돕습니다.

4. 영화를 보고 진행하면 좋을 이후 활동

1. 감상문이나 토론하기:
• “캐서린 존슨이 어떤 수학적 능력을 발휘했나?”
• “사회적 편견을 깬 결정적 계기는?”
• 이를 통해 학생들은 편견을 극복하는 현실적 방안, 수학과 과학의 중요성 등을 탐구하게 됩니다.
2. STEM 분야 탐구 프로젝트:
• 영화 속 로켓 발사나 궤도 계산 장면을 참고해, 간단한 물리나 우주 과학 활동(예: 물로켓 실험 등)을 해볼 수 있습니다.
• NASA나 우주개발 관련 도서·다큐멘터리를 함께 추천해도 좋습니다.
3. 사회·역사 연계 학습:
• ‘1960년대 인종분리 정책’, ‘마틴 루터 킹’ 등 현대사 수업과 연계하면, 차별의 문제를 더욱 입체적으로 파악할 수 있습니다.
4. 롤모델 찾기:
• 주인공들이 어떻게 과학자로 성장했는지 과정을 살피며, 학생들 스스로 “STEM 분야에서 내가 흥미를 가진 건 뭘까?” 자문해 보도록 유도합니다.

결론: 히든 피겨스는 흑인 여성 과학자들의 드라마를 통해 과학 기술에 대한 흥미, 사회적 편견 극복, 끈기의 가치를 함께 가르쳐주는 작품입니다. 가족이 다 함께 보면서 역사와 과학 두 마리 토끼를 잡을 수 있어, 교육적 가치가 충분히 높다고 볼 수 있겠습니다.